随想等関係(V)(2004.11.〜2005.8.)   (T)  (U)   (W)  (X)  (Y)  (Z)  ([)  (\)  (])
       
番号  年 月 日      タ   イ   ト   ル
 90  2005. 8.09.  残暑 お見舞い申し上げます
 89  2005. 8.06.  「みんなの夏祭りチャレンジ・ド・2005」に参加して
 88  2005. 8.03.  ♪ あなたとならば ♪
 87  2005. 7.27.  過ぎた思い遣りは、疎外感や孤立感を抱かせ兼ねない
 86  2005. 7.18.  ♪君たちがい〜て、僕がいた♪
 85  2005. 7.13.  デジカメの話から社会現象論へ飛躍???
 84  2005. 6.30.  相互作業の観点からの係わり合いの実践に接して
 83  2005. 6.12.  とってもアットホ−ムなミニコン
 82  2005. 5.28.  「障害自立支援法案」反対の動きに思う
 81  2005.05.26.  「個人情報保護だから…」の言葉に、戸惑いも…
 80  2005. 4.23.  孤独を恐れず、豊かなる出会いを信じて…
 79  2005. 2.10.  中学校以来、45年ぶりに絵画に挑戦!
 78  2005. 1.12.  「生活」という語彙表記の意味するところ
 77  2005. 1.10.  映画「北の零年」と、我が故郷:洲本市
 76  2005. 1. 9.  子どもが幾つになっても案じる人を、親と呼ぶに相応しい
 75  2005. 1. 8.  竹馬の友に、心の居場所を想う
 74  2004.12.25.  やはり、拘り、発信し続けてみるもの
 73  2004.12.23.  車いすマ−ク貼付全国第一号は仙台三越店をご存知?
 72  2004.12.20.  年齢に関係なく、考えることは可能
 71  2004.12.19.  プロジェリアの子どもからのメッセ−ジ
 70  2004.12.17.  人生の着陸の操縦法をどう学びますか?
 69  2004.12.14.  「思想とは、行動なり」の教え
 68  2004.12.10.  マニュアルを必要とするのはなぜ?
 67  2004.11. 6.  コミュニケーションは諦めずに……
 66  2004.12. 3.  時空を共有するコミュニケーションでありたい
 65  2004.11.30.  「指導」とは、導き方向を指し示すこと
 64  2004.11.23.  究極的には何を求めて、能率、効率を追うのだろうか?
 63  2004.11.22.  軽口を打てば響く友人の存在…
 62  2004.11.12.  「韓国ドラマブ−ム」と、重ねて思う
 61  2004.11.10.  妹が、結婚式に兄の出席を強く願う、快い話
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